教师资格证的说课令很多考生望而生怯，师范考生们还好一些，他们有相应的实践经验。但对于非师范类的考生们来说，连考什么都很模糊，接下来小编就为大家讲解一下教师资格证说课内容都有哪些，希望可以帮助到大家。

　　一、说教材

　　说教材，就是说课者在认真研读课程标准和教材的基础上，系统地阐述选定课题的内容、本节内容在教学单元乃至整个教材中的地位和作用以及与其他单元或课题乃至与其他学科的联系等，围绕课程标准对课题内容的要求，将三维目标化解到具体的教学环节中，确定重点和难点以及课时的安排等。

　　二、说教学目标

　　说教学目标，主要是阐述知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个目标。

　　根据武汉市教育局申请认定教师资格人员面试与教育教学能力测试评分标准，教学目标分别是知识目标、能力目标、思想教育目标。

　　三、说学情

　　说学情，就是要依据学生的年龄特征、认知规律，全面客观地阐述学生已有的学业情况和已经掌握的学习方法，为优化教学设计提供参考。

　　四、说教法选择与学法指导

　　说教法，就是根据本课题内容的特点、教学目标与学生学业情况，说出选用的教学方法和教学手段，以及采用这些教学方法和教学手段的理论依据。教法虽然多种多样，但始终没有通用的方法。

　　“教必有法，而无定法”，其实就是这个道理。常用的教法主要有目标教学法、发现教学法、尝试教学法、阅读自学法、小组议论法、教授法、启发式教学法等。说学法，就是阐述教者如何引导学生学习所采用的主要方法。

　　如在学习环节上如何指导预习、、如何解决问题、如何复习等，在解决问题过程中指导学生如何提高联想能力、分析能力、综合能力、迁移能力、创设条件能力等。

　　教法选择与学法指导因材因时而异，在叙述教法与学法时，应注意使其有利于突出重点、突破难点和符合学生认知规律与心理特征，而不是为了翻花样。

　　教师资格证说课的考试内容大概就是这些了，希望考生们能够认真理解一下，在平时的练习中注意将这些内容包括进去，祝考生们拿到好成绩。