如果想成为一名中学教师，首先应该对中学教师在日常的教学活动中都会常常用到哪些教学方法了如指掌，这些都是考生们在备考教师资格证的时候应该准备的东西。今天小编就来为大家讲解一下中学教师常用的教学方法都有哪些吧，一起来学习一下常用的谈话法吧。

　　谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答.并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性.培养他们独立思考和语言表述的能力。

　　谈话法可分复习谈话和启发谈话两种。复习谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题.通过师生问答形式以帮助学生复习、深化、系统化已学的知识。启发谈话则是通过向学生提出未思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和探索新知识。谈话法的基本要求是：

　　1、要善于启发诱导

　　当问题提出后，要善于启发学生利用他们已有的知识经验或对直观教具观察获得的感性认识进行分析、思考，研究问题或矛盾的所在。因势利导，让学生一步一步地去获取新知。

　　2、要准备好问题和谈话计划

　　教师要对谈话的中心和提问的内容做好充足的准备。在上课之前，教师要根据教学内容和学生已有的经验、知识，准备好谈话的问题、顺序，如何从一个问题引出和过渡到另一个问题。

　　3、提出的问题要明确、具体

　　能引起思维兴奋.即富有挑战性和启发性.问题的难易要因人而异，符合学生的已有知识程度和经验。

　　以上就是小编对中学教师在日常的教学活动中常用的谈话法的全部内容的讲解了，考生们都学会了吗? 如果您希望得到更多的教师资格考试资讯和考试方法，可以直接联系育德老师，老师们会在第一时间给你最专业的解答，为你解惑答疑，助你顺利拿证。