中学教师资格证主要是考综合素质和教育知识与能力两门，这两门又包含了六本书的知识点，其中教育学的思想发展是非常重要的，也是必考题，所以是考生们必须要记住的，下面就让我们一起来看看教育学发展阶段的思想人物总结吧。

　　在整个发展阶段，首先需要关注的是马克主义思想在教育学中的渗透与发展。在这里有三个人物比较重要：马卡连柯、凯洛夫、杨贤江。

　　1.马卡连柯

　　国家：前苏联

　　代表作：《教育诗》

　　主要贡献：集体主义教育(平行教育)，尊重信任与严格要求相结合的德育原则。

　　2.凯洛夫

　　国家：前苏联

　　代表作：《教育学》——世界上第一本马克思主义教育学

　　3.杨贤江

　　国家：中国

　　代表作：《新教育大纲》——中国第一本马克思主义教育学

　　此外，在这一阶段，还有一些人物及思想需要关注：

　　4.瓦根舍因

　　国家：德国

　　贡献：案例教学

　　5.赞可夫

　　国家：前苏联

　　代表作：《教学与发展》

　　贡献：发展性教学理论——使所有的学生，包括差生都得到一般发展。

　　6.布鲁纳

　　国家：美国

　　代表作：《教学过程》

　　贡献：结构教学，发现学习。

　　7.布鲁姆

　　国家：美国

　　贡献：掌握学习理论——只要给出足够的时间，学校里所有的学生都能学会教师所教的一切知识。

　　8.苏霍姆林斯基

　　国家：前苏联

　　贡献：全面和谐教育思想