很多考生们在报考成功教师资格证以后，在复习的时候会选择找一些历年真题去进行复习，不管大家是找历年真题还是复习材料，都需要了解清楚其中的重点，这样大家就能更好的通过教师资格证考试了，在这里小编就来给大家讲一下教师资格证历年考试重点有哪些？

　　在2013年的两次考试中，这六个知识点虽然有所重复，但是考查的内容却只有在教师心理特征这一知识点上是相同的，都考查了教师的教学效能感这一概念，其它知识点题目没有重复。由此我们可以得出结论：连续两次考试的考点重复不多，考题的重复更是寥寥无几，因此我们在复习的时候不能抱有侥幸心理。

　　另外，国家还对两次考试中涉及到的大纲中规定的知识点进行了总结：

　　教育基础知识和基本原理考查了：国内外著名教育家的代表著作、国内外著名教育家的主要教育思想、教育的涵义、教育的基本形态及其历史发展脉络、教育研究的基本方法、教育与社会发展的基本关系、教育与社会政治经济制度、我国当前的学制、义务教育的特点、影响人发展的主要因素、有关教育目的的理论、育研究的基本方法。

　　中学课程考查了：基本的课程类型及其特征、课程的表现形式、课程计划的含义和内容、课程流派的基本观点、课程内容。

　　中学生学习心理考查了：变式、动机理论、行为主义学习理论、激发与培养中学生学习动机的方法、思维的种类、学习策略的分类、学习迁移、学习迁移的分类、知觉的特性、知识与能力的关系、注意的分类、注意的品质。

　　中学教学考查了：常用的教学原则、教学方法、教学过程的基本规律、教学原则、中学常用的教学原则。

　　中学生发展心理考查了：埃里克森的社会性发展阶段理论、情绪的分类、人格的特征、中学生的情绪特点、中学生认知发展的理论、中学生身心发展的特点、中学生身心发展的特点、对学生情绪调节、异性交往的指导。

　　中学生心理辅导考查了：心理辅导的主要方法、中学生常见的心理健康问题

　　中学德育考查了：德育方法、德育原则、德育原则，德育方法、柯尔伯格的道德发展理论、品德结构、品德形成的一般过程。

　　中学生班级管理与教师心理考查了：教师成长心理、教师心理特征、课堂纪律的类型。

　　大家在以上文章中所看到的这些内容就是小编给大家讲到的以往教师资格证考试的重点,希望这些内容可以真正的帮到大家吧,祝大家都能考到好的成绩.