在进行教师资格证考试备考的前夕，相信很多的考生们都对考试考情做了相应的分析，为了帮助大家更加详细的了解这一信息，小编编辑整理了本篇关于教师资格证考试考情分析的文章。

　　一、政策解读

　　对于国考教师资格证考试的意义来看，国家加强了对于教师资格的统一管理，提高了教师资格的准入门槛，从2011年开始，湖北和浙江两省试点教师资格考试改革，2012年，上海、河北、广西和海南四省市加入到了试点工作中;2013下半年，四川、安徽、山西、四川也加入到资格证统考的行列中。今年下半年国考省市会扩大到20个，2015年在全国范围内推广教师资格统考。

　　与以往教师资格考试政策相比，教师资格国考呈现出以下不同点：

　　(一)考试由国家统一命题

　　在教师资格证考试改革试点以前，各省自发组织笔试和面试命题，其命题质量、管理的规范性、资格证的实用性和含金量等方面存在诸多问题，通过试点，由国家教育部门统一命题，在全国范围内逐步实现“国标-省考-县聘-校用”这一模式，使资格证考试的管理更加规范化，命题更具针对性。国家教师资格考试网认为这一政策释放出了这样一种信号：在不久的将来，成为一名教师，素质要更高;成为一名教师，责任会更大;成为一名教师，会更自豪。而考取教师资格证，会更有难度。

　　(二)师范生也要参加考试

　　在改革试点后，新入学的师范生同样需要参加资格证的考试了。国家的这一政策从其中一个侧面也表明：作为师范生，教师这个职业不是备选。与其说国家制定这一政策是检验师范生的教育知识与能力素质，不如说是提前为师范生进行职业定位，对教师这一职业予以重视。如果坚定了教师职业理想，好吧，来考教师资格证。有了付出和努力，才会真正成为一名教师，才会有所回报。

　　(三)报考门槛要求提高

　　这一变化主要体现在对于幼儿园的学历要求上，在浙江、上海和海南三省，考试公告已明确规定报教师考资格证的考生需要具备大专及以上学历。国家对于学前教育的重视更能体现出国家特别重视从事学前教育和基础教育老师的基本学历要求和素质要求。另外报考初中教师资格也需本科学历，以往省考只需专科学历即可。

　　(四)在校生报考条件

　　在试点省市，考试的报考对象为本专科的应届毕业生，或是全日制研究生(不限年级)，在校的非应届生不能报考，大大减少了在校生的报考机会。

　　二、考情分析

　　从国考教师资格证的考试情况分析，其与之前的资格证考试同样呈现几点变化：

　　(一)考试科目增加

　　(二)考试形式变化

　　(三)考试难度加大，更重应用性

　　以上就是关于国家教师资格考试考情分析的所有相关信息了，希望考生们能认真的阅读分析考情的变化，在今后的备考方面做好足够的准备。