有一些人天真的认为只要有知识有文化,有教师资格证书就可以应聘当一名中学教师,其实想要做一名合格的中学教师,也是需要有一定的素质的,那么做为一名合格的中学教师需要具备什么素质?小编在这里给大家讲讲一个合格的中学教师需要具备的素质有哪些,大家也看看,自己是不是符合做一名合格的中学教师。
教师在人们心目中一向都是一个神圣的职业,因为教师教授学生知识,教给学生做人的道理,在每个人的成长过程中,都有老师的伴随。教师对学生的影响是极为深刻的,甚至影响学生的一生。但是,并不是所有以教师为职业的人都能成为优秀的教师并且得到众人的认可,同样有人站在受人尊敬的职位上却不尽职尽责,没有以身作则去正确的引导学生,没有负到应尽的责任。
优秀的教师不仅能教授给学生丰富的知识,也能够让学生学会怎样去做人,做事,怎样为了自己的梦想去奋斗,怎样正确经营自己的人生。 对于教师这个职业我并不陌生,所以很快地适应从学生到老师身份的变更,但我也知道,因为年轻,所以熟悉某项工作之后极容易产生厌倦感,如果想要持久的做好这项工作,就必须渡过这个厌倦期,把最初带着新鲜感去学习,去摸索的心情慢慢转化为对工作的一种责任,一种坚持。当然做任何事情都应该如此。 谨言慎行,是我对自己定下的行为准则。
想要成为一名优秀的教师,我认为在具备基本专业知识能力的基础上,首先应该在思想上树立正确的意识,为人师表,必须时刻有职业观念,清楚自己是站在什么样的位置上,自己的一言一行在别人眼里是什么样的状态,对学生会产生什么样的影响,将这一切考虑清楚之后再去做,必定能够树立一个良好的教师形象,让学生产生信赖感。其次应该言行一致,以身作则,教导学生去做的事情自己必须首先做到,率先树立一个良好的典范,对学生才有说服力,学生才会认同老师的教导,按照老师的教导去做。具体到我们学校而言,对于学校的各项规章管理制度必须要清楚,而且老师首先要按照规章管理制度去做,做好学生的榜样。 在专业知识的教授上,必须做到正确无误的教给学生,在上课之前必须把课堂上要讲的内容明明白白熟练于心,做好备课笔记,并且要思考如何把知识以最通俗易懂的方式教授给学生。
教学方法极为重要,这一点需要在学习的基础上自己摸索总结出适合学生的教授方法,所以老师与学生的交流互动极其重要,在课堂上不能只是单方面的传授而不考虑学生的接受和掌握能力,课堂是以学生为主的,教师只是把知识传授给学生的中介,不能占据学生的主要地位。同时也要积极地多学习其他老师的好的教学方法,加以借鉴吸收,不断地改进改善。其次,老师还要教给学生学习的方法,引导学生提高学习效率。还要注意因材施教,才能使学生学到最好。 老师不是一个单纯的简单的工作,对于老师来说,要负责的是所有学生的所有的方方面面,所以工作上必须全面谨慎,为了避免遗漏,工作前必须要做好工作计划,依次进行。
老师不但要在学习上关心学生,在生活上,思想上更要时刻观察注意,多关心学生的生活,让学生对老 师产生亲切感,信赖感,更专心的投入到学习当中。对于学生思想上的波动更要密切注意,有问题要及时的询问关心解决。比如学生在课堂上不积极,无精打采,课后一定要查明原因,不能将问题遗留搁置,影响到学习的进行,更不能影响到其他的学生,必要时候请其他老师协助解决。作为老师,要恩威并重,对学生学习和行为规范上一定要严格要求,绝对不能放纵学生懒散,同时也要适当的散发温柔的力量,用真诚去打动学生,让学生觉得老师不是站在学生的对立面,而是在同一条战线上共同作战的伙伴,领头军。这样从感情上接受认可了老师之后,其他的各项工作才能够更加顺利的进行。
想要做一个好老师,优秀的老师,并不是一件简单的事情,也并不是知道了怎样做就能够轻易地去做到。有人说从口到手的距离是最远的,也就是说从思想到行动的实施并不简单,教师需要做的就是把自己应该做的付诸行动,才能在学生身上产生最好的效果。我清清楚楚的明白这不是一条平坦的康庄大道,但我相信,带着爱心,信心,专心,虚心,恒心,决心一起上路的话,我一定能够在这坎坷的路上和学生们一起不断地前进,不断地成长成熟,不断收获更多的硕果。
相信大家看到我以上的内容应该知道了做一名合格的中学教师需要具备的素质有哪些了,小编也祝大家都能做一名合格的中学教师。
本文标签:四川教师资格考试 高级中学教师资格 做为一名合格的中学教师需要具备什么素质
转载请注明:文章转载自(http://www.jszg.sc.cn/)
《四川教师资格证网》免责声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。联系邮箱:812379481@qq.com。
上一篇:你知道教师资格证是什么吗
下一篇:教师资格证报考的三大条件