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教师资格证考试要掌握一些备考方法

整理编辑: 四川教师资格证网

发布时间:2017-11-15 16:05:45

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  今天小编要给大家讲一下教师资格证考试要掌握一些备考方法,有一些报考了教师资格证的考生没有足够的时候去备考,或者在备考的时候方法不得当导致自己在考试中拿不到高分,所以说考生们在教师资格证备考的时候一定要掌握一些备考的方法,只有备考充分了,大家在考试的时候才会才到高的分数,那么大家就一起来了解一下教师资格证的备考方法吧。

  一、形成知识结构

  教师资格证考试考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线,联线成网。看书时也不必面面俱到,而是先写出一章或一个单元的知识纲要,然后自己在认真思考、填写各层次的知识点,进行一定范围的联系和比较,然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例,让自己充分展开思维,最后收拢知识点。

  二、简明难点

  某些章节内容在最近学习中没有完全攻克或隐含的难点,随着复习时相关信息量的增大,难点暴露得更为突出。考前复习中若不着力解决,就会给未来的考试留下隐患,这期间的难点再不能精读细列,而应把难点具体化简明化、实用化。

  三、拓展深化疑点

  随着考前复习的深入,自己接触到的练习题多了,遇到从不同角度描述同一疑难点的问题也多了,复习中如何消除这些疑点也就显得很重要了。疑点的消除,一是拓宽知识面,消除知识间的“隔阂”,二是要深化知识点,澄清知识间的“是非”。疑点出自于对知识的片面理解和一知半解,若将相关知识进一步拓宽深化,则疑点自破。还要定期翻阅错题,回想错误的原因,并对各种错题及错误原因进行分类整理。如果在应考复习中注意复习“错误”,就能有效地避免在考试时再犯相同类型的错误。

  四、重点内容联系具体事例

  考前复习中,对重点再不能够“空对空”,而应立足于整个教材,将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想,有利于加深对本质和原因的认识,一举两得。

  五、分析考点

  教师资格证考试考查点的设置虽无一定的规律性,但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点,总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律,并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是,分析考查点不是消极地应付自考,而应以知识点的原理和知识点间的内在联系为依据,对考查点解题方法的应用也应是引导自己运用原理形成思路,理解性掌握解题技巧,千万不能死记硬背套题。

  教师资格证备考的一些方法,上面在文章中小编已经给大家讲到了,相信各位考生也已经了解了吧,如果大家还有有关教师资格证不太明白的问题,可以直接登陆育德官网进行查询吧


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