教师资格证备考，如何让厚重的教师资格证资料变得轻松简单呢?考生们只要运用科学的方法合理分配时间，知道教师资格证考试的黄金法则，在考场上将会畅通无阻，各位小伙伴们赶快看一下吧。

　　黄金定律一

　　问题学习法，一般分有三个步骤。在看书前，首先去看章节习题，一边看书一边思考;然后在复习过程中寻找问题，回过头来翻看习题，才会更努力地去解决这些问题。问题学习法，简而言之就是要我们带着问题去看书，这样有目标，侧重记忆点才会更深刻，才更容易达到事半功倍的效果。教师资格学习的时候，就要发挥一不怕苦二不怕累的精神，解决各种问题。

　　黄金定律二

　　目标学习法就是要有目的性的学习，知道自身的不足，把自己定位在哪个高度同时能达到哪种复习程度。有明确性的目标是目标学习法的首要条件，而后还需要了解教师资格证知识点在知识体系中的位置，在复习时从宏观中把握微观，注重知识点的联系。

　　黄金定律三

　　类比学习法在政治学中也是常用的分析方法，也同样适用各种考试方法。对于教师资格证考试来说复习也是要讲究方法的。类比学习法有利于区别易混淆的概念原理，在相同的时间内记忆更多的内容;也可以把知识按不同的特点进行归类，形成容易检索的程序知识，有利于知识的再现与提取，也有利于知识的灵活运用。

　　黄金定律四

　　归纳学习法是通过归纳思维，形成对知识特点，中心性质的记忆并加以理解与运用。在教师资格证学习过程中，可以先勾画出整本教材的知识体系，然后再一章一节的补充，确定看哪些内容需要重点学习。作为一种学习方法，归纳学习法崇尚归纳思维，但它并不等于归纳思维，它还要以分析为前提。

　　以上就是小编给大家讲解的教师资格证备考的黄金定律的全部内容了，考生们如果还有什么不懂的，可以直接联系育德老师，老师们会在第一时间给你最专业的解答，为顺利拿到教师资格证书提供保障。