1.素质教育的根本宗旨是()。

　　A.提高国民素质 B.培养四有新人

　　C.贯彻教育方针 D.适应市场经济需要

　　2.下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是()。

　　A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的

　　B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众

　　C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

　　D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准

　　3.下列符合实施素质教育要求的是()。

　　A.学校在节假日期间正常上课

　　B.数学老师对学生特别负责，经常在体育课时间为学生讲解习题

　　C.学校为了鼓励学习、思想品德表现稍差的学生，给他们佩戴绿领巾

　　D.教师组织班级学生到社区打扫卫生

　　4.图1中，该教师的做法()。

　　A.违背了素质教育的理念 B.违反了因材施教的原则

　　C.适应了社会竞争的要求 D.体现了学科教学的重要

　　参考答案

　　1.A。【解析】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。故本题选A。

　　2.B。【解析】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育，它以一切学生为教育对象，应试教育才是精英教育。

　　3.D。【解析】学校占用学生的节假日时间上课，只重视书本知识的学习，忽视了学生丰富的业余生活，不符合素质教育的要求，所以A项错误。数学老师占用体育课时间讲所谓的“主科”而忽视体育这一“副科”是只重视智育不重视体育的表现，不符合素质教育要促进学生全面发展的要求，所以B项错误。注重学生的考试成绩，以分数为标准衡量学生或把学生分成等级的做法不符合素质教育要面向全体学生的要求，所以C项错误。教师组织学生参加劳动，培养学生劳动观念和劳动能力，符合素质教育培养实践能力的要求。

　　4.A。【解析】本题考点是素质教育的理念。图中老师以假期补课阻拦学生参加课外体育活动，违背了素质教育的理念，不利于学生德智体美劳全面发展。