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小学教学反思的四个阶段分别是什么阶段

整理编辑: 四川教师资格证网

发布时间:2017-11-12 05:28:12

阅读量:0

       近年来,随着社会对教育的重视,无论是何种等级的教师资格证面试,面试的试讲环节中都会存在教学反思,这是考生们在试讲的时候必须要体现给主考官的。今天小编就来讲一下中学教学反思的四个阶段什么吧,考生们赶快来提前预习一下吧。

  1.具体经验阶段

  这一阶段的主要任务是促使教师意识到自身问题的存在,并明确问题情境。

  2.重新概括阶段

  这一阶段的主要任务是教师在明确了问题情境之后,重新审视自己,寻找新的思想和策略来解决所面临的问题。

  3.积极验证阶段

  在这一阶段教师开始使用自己获取的新策略来解决教学过程中的问题,并观察其是否有效。

  4.观察分析阶段

  这一阶段的主要任务是教师广泛地收集、分析相关的经验,特别是自己教学活动的信息,以批判的态度来看待自己的教学行为,明确问题的根源所在。

  虽然改革后的教师资格证考试的难度有所增加,但是只要考生们努力学习,一定能够顺利的考取教师资格证的,考生们如何有什么不明白的,可以通过育德网站的官网来进行相应的咨询,老师们会给您最专业的解答的,小编在此祝大家考个好成绩。


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