一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

　　1.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有(　　)。

　　A.连续性特点

　　B.创造性特点

　　C.长期性特点

　　D.示范性特点

　　2.让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上。意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的(　　)。

　　A.情感、态度、价值观目标

　　B.能力目标

　　C.知识目标

　　D.综合目标

　　3.概括地说，全日制义务教育思想品德课程的基本理念就是(　　)。

　　①初中学生逐步扩展的生活是本课程构建的基础

　　②帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求

　　③坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则

　　④理论说教是本课程最重要的教育方法

　　A.①③④

　　B.①②④

　　C.①②③

　　D.②③④

　　4.在新课程背景下，教育评价的根本目的是(　　)。

　　A.促进学生、教师、学校和课程的发展

　　B.形成新的教育评价制度

　　C.淡化甄别与选拔的功能

　　D.体现最新的教育观念和课程理念

　　5.老吴在年底对年初购买的投资产品收益进行了梳理：50元买入的甲公司股票已按54元卖出;乙公司股票价格仍为20元，按照每股1.2元进行了现金分红;丙公司股票价格也没变.按照每20股送1股进行了股票分红;某银行理财产品的年收益率是6%。上述投资产品中年收益率最高的是(　　)。

　　A.甲公司股票

　　B.乙公司股票

　　C.丙公司股票

　　D.银行理财产品

　　6.农民甲把承包的4亩地人股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。

　　甲说：“除了每亩每年租金800元外，春节前我又领了15%的分红，加上每月工资2300元，一年下来能挣三万多。”他的收入(　　)。

　　①属于按劳分配

　　②属于按生产要素分配

　　③受该公司经营状况的影响

　　④受该公司股票价格的影响

　　A.①③

　　B.①④

　　C.②③

　　D.③④

　　7.近年来，我国许多省份雾霾天气频发，给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响。为此，中央和地方财政加大治理雾霾天气的资金投入。这说明(　　)。

　　①财政具有促进国民经济平稳运行的作用

　　②经济发展水平和分配政策是影响财政收入的主要因素

　　③经济手段在国家宏观调控体系中不可或缺

　　④财政投入为改善环境提供了重要的物质保障

　　A.①③

　　B.①④

　　C.②④

　　D.③④

　　8.2015年5月10日，中国人民银行再次作出了降息的决定。这一决策带来的影响是(　　)。

　　A.导致房价下跌，交易火爆

　　B.必然导致消费的增加。扩大内需

　　C.增加生产投资成本，导致生产规模缩小

　　D.使更多的投资者转人股市。拉动股票投资

　　9.公有制和市场经济最好的结合点是(　　)。

　　A.建立现代企业制度

　　B.实行股份合作制

　　C.实行企业的联合

　　D.实行股份制

　　10.个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是(　　)。

　　A.幼儿期

　　B.童年期

　　C.青少年期

　　D.中年

　　11.漫画《被改善》启示政府要(　　)。

　　A.树立求真务实的工作作风

　　B.坚持全心全意为人民服务的态度

　　C.努力提高机关的工作效率

　　D.坚持从群众中来到群众中去的工作方法

　　12.近年来，某地按照“意见收集，公开听证，民主决策，执行监督，群众评议”的原则创新社区民主管理办法，让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区民主管理办法(　　)。

　　①调动了居民参与社区基层政权建设的积极性

　　②提高了居民参与政治生活的能力和热情

　　③突显了社区居民在自我管理中的主体地位

　　④有利于改进国家机关及其工作人员的工作

　　A.①③

　　B.②③

　　C.②④

　　D.③④

　　13.2015年，为放宽市场主体准入条件，激发社会投资活力，山东某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式，即列举民营资本的领域和产业，在这个清单之外，“法无禁止即可为”。这体现了该政府(　　)。

　　①履行了组织社会主义经济建设的职能

　　②推进自身职能的转变，提高行政效率

　　③坚持民主决策，增强决策的透明度

　　④坚持依法执政，审慎行使权利

　　A.①②

　　B.①④

　　C.②④

　　D.③④

　　14.2015年3月，李克强总理在十二届全国人大三次会议上作的《政府工作报告》，经代表审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。在这里，人大代表行使的职权有(　　)。

　　①决定权②审议权

　　③表决权④质询权

　　A.①②

　　B.②③

　　C.②④

　　D.①④

　　15.“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术，改变非致病微生物的遗传物质，以产生某种致病菌，并让其针对人体特征上的差异，选择对特定遗传型的人体产生致病作用，以达到对特定人员(如某个家庭、民族、某种肤色的人种等)进行杀伤的武器。研制“人种炸弹”违背了生命科技伦理的(　　)。

　　①尊重生命的原则②公正原则

　　③自主原则④生命安全原则

　　A.①②

　　B.②③

　　C.①④

　　D.①③