一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分)
1.学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是()。
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
2.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权
3.联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展。这一精神的重要原则是()。
A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童基本权利原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.无歧视原则
4.下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力是()。
A.为所有学生提供正常教育机会
B.关注贫困生,设立帮助基金
C.关注残疾学生,设立特殊教育机构
D.允许学校体罚学生
5.实施义务教育,不收()。
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.任何费用
6.《教师法》施行时间是始于()。
A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
7.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
8.《未成年人保护法》所称未成年人是指以下公民()。
A.未满14周岁
B.未满16周岁
C.未满18周岁
D.未满15周岁
9.为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。
A.为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣
B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
C.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
10.教师职业道德的核心是()。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.热爱教育事业
D.加强自身修养
11.PowerPoint中的母版用于设置文稿的预设格式,它实际上是一类幻灯片的样式,改变母版会影响基于该母版的()幻灯片。
A.每张
B.当前
C.当前幻灯片之后的所有
D.当前幻灯片之前的所有
12.李老师的教学能力很强,但他在讲课时常常说家乡话或者蹩脚的普通话。如果你是李老师的同事,你会()。
A.不跟李老师说,上好课就可以了
B.不跟李老师说,这是李老师自己的事
C.跟李老师讲说好普通话的重要性
D.和李老师一起制订学普通话的方案,切实帮助李老师说好普通话
13.教师在教学过程中的表率作用主要体现在()。
A.言行一致
B.衣着整洁
C.举止端庄
D.谈吐文雅
14.某市教委在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是。”而当转而对他们所教的学生问:“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%,这说明()。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
15.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()的职业道德。
A.教书育人
B.爱岗就业
c.为人师表
D.终身学习
16.尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。
A.教学水平高超
B.学科知识丰富
C.身体素质良好
D.职业心理健康
17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。
A.专门职业
B.非独立的社会职业
C.独立的社会职业
D.职业
18.西方称之为“力学之父”,并提出“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒
19.《齐民要术》是关于()的著作。
A.君主如何统治国家
B.农业生产和农事活动
C.医学
D.建筑学
20.一个民族的心态特点取决于()。
A.本民族语言
B.思维方式
C.民族符号
D.生产生活方式
21.下列不属于“三黄”的是()。
A.黄帝
B.炎帝
C.帝喾
D.伏羲
22.中国境内最早的人类活动的历史证明是()。
A.山顶洞人化石的发现
B.元谋人化石的发现
C.北京猿人化石的发现
D.石峡遗址的发现
23.中国十大传世名画完成于元代的是()。
A.王希孟《千里江山图》
B.顾闳中《韩熙载夜宴图》
C.韩混《五牛图》
D.黄公望《富春山居图》
24.鲁迅(1881~1936年),原名周树人,字豫才。中国现代文学的奠基人,创造社的现实主义小说创作的代表作家。“鲁迅”是他1918年发表()时开始使用的笔名。
A.《上海》
B.《狂人日记》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
25.加西亚•马尔克斯的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的作品是()。
A.《枯枝败叶》
B.《蓝宝石般的眼睛》、
C.《大妈妈的葬礼》
D.《百年孤独》
26.我国现代儿童文学的奠基之竹i是()。
A.叶圣陶的《稻草人》和冰心的《寄小读者》
B.叶圣陶的《稻草人》和张天翼的《大林和小林》
C.冰心的《小桔灯》和陈伯吹的《阿丽思小姐》
D.张天翼的《宝葫芦的秘密》和贺宜的《野小鬼》
27.“宪法”与“国家的根本大法”这两个概念之间的关系是()。
A.全同关系
B.种属关系
C.属种关系
D.全异关系
28.“犯罪是指具有社会危害性的行为”,作为定义,犯了()的逻辑错误。
A.定义过宽
B.定义过窄
C.定义否定
D.定义含混
29.“累犯是非初次犯罪的人”,作为定义,犯了()的逻辑错误。
A.同语反复
B.循环定义
C.定义否定
D.定义含混
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.阅读下面材料,回答问题。
方老师在刚刚成为幼儿园教师的时候,凭着自己对幼儿教育工作和幼儿的热爱,全身心地投入幼儿的教学工作中,在与孩子的交流中她亲切和蔼,在教学活动中尽量让每一个幼儿都能学到知识。很快,方老师成为一个受幼儿和家长欢迎的“好老师”。
但是方老师自己总觉得还不够,开始了深刻的反思。为什么教师教学很投入,但教学效果却并不那么理想?这样的教学是孩子们应该需要的吗?孩子们他们到底需要什么?诸如此类的教育问题充满了方老师的头脑,她开始大量地阅读教育书籍,反复思考并不断地开展各种有益的尝试。她给自己定了新的发展目标:不再做一个只管传道、授业、解惑的教师,而要做一个有思想、有血有肉、充满情和爱,能给予幼儿智慧和愉悦的全方位的教师。
请根据教师专业发展的相关理论分析方老师作为教师的成长历程。(14分)
31.阅读下面材料,回答问题。
小李老师是一名刚毕业走上工作岗位的幼儿园新教师,负责教孩子们的数学、绘画等课程。一段时间后,有些家长向幼儿园反映,小李老师不关爱孩子,看到孩子在生活上需要帮助时,总是避开。园长了解情况后,找小李老师谈话。小李老师说,我是老师,不是保育员,那些是保育员做的事情。
请根据教师职业道德规范要求和幼儿园教师的职业特点,对小李老师的行为进行分析。(14分)
32.阅读下面材料,回答问题。
月夜
韩少功
月亮是别在乡村的一枚徽章。
城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空上一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。
由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的计时之法,同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么…一他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗土飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间感觉。
相比之下,城里人是没有月光的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚,看月亮从树荫里筛下的满地光斑,明灭闪烁,聚散相续;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。就像我有一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在这时候出现了,妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现了,银河系星繁如云星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下。
我是躺在凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问……
我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。
山谷里一声长啸,大概是一只鸟被月光惊飞了。
(1)怎样理解“月亮是别在乡村的一枚徽章”在文中的含意?(4分)
(2)请概括说明“城里的月亮”与“乡村的月亮”之间的差别。(4分)
(3)作者认为,“我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方”。结合全文,请分析、评价作者的观点。(6分)
三、写作题(本大题1小题,50分)
33.阅读下面的材料,根据要求作文。
有个学生向班主任报告,说他的一支新钢笔丢了,并怀疑他的同桌。这时,老师发现了那位同桌求助和惶恐的眼神,这位老师略微沉思了一下,说:“或许哪位同学无意拿了你的笔,或许是你不小心,但我肯定拿你这支笔的同学现在一定很后悔。”说着,老师拿出自己的笔,说:“这样吧,我这支笔就送给你。不过我要告诉那位同学,随便乱拿别人的东西,不是好习惯,希望那位同学好好学习,改掉自己的坏毛病。”十多年后,拿笔的同学大学毕业,在参加工作之前,拜访了那位老师,讲述了他那次拿笔的原因:“……如果不是老师的宽容,如果老师当场揭开这个‘秘密’,我就无地自容,我就不会有今天。正因为老师的宽容,我才更加勤奋地学习。”
要求:用规范的现代汉语书写。立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
本文标签:四川教师资格考试 综合素质 幼儿《综合素质》模考试卷一
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