讲普通话是新时期的良好公民的标志，因此每个人都应该有必要讲一口标准的普通话，普通话考试就是一个良好的平台，能够在某种程度上督促和激励大家认真的学好普通话，应对普通话考试有技巧，一起来学习一下普通话考试话朗读的基本技巧，更好的为普通话考试做准备吧!

　　注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一，我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。

　　第一类是意义不相同的多音字，要着重弄清它的各个不同的意义，从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字，要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”，一个音使用场合“窄”，只要记住“窄”的就行。

　　1.注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。

　　由于字形相近而甲字张冠李戴地读成乙字，这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。

　　所谓“秀才认字读半边”，闹出笑话，就是指的这种误读。

　　2.注意异读词的读音。

　　普通话词汇中，有一部分词(或词中的语素)，意义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范，国家于五十年代就组织了“普通话审音委员会”对普通话异读词的读音进行了审定。

　　历经几十年，几易其稿。1985年，国家公布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门、行业所涉及的普通话异读词的读音、标音，均以这个新的审音表为准。在使用《审音表》的时候，最好是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。

　　先看某个字的全部读音、义项和用例，然后再看审音表中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以审音表为准。这样就达到了读音规范的目的。

　　今天，育德普通话考试话朗读的基本技巧就为大家介绍到这里了，里面的一些技巧和方法希望大家能够灵活的运用，好好的把这些东西都掌握了。