1.生物小组在探究生长素类似物对某种植物根生长的影响时,发现a、b浓度不同,但对根生长的促进效果相同。由此可推知( )。
A.浓度高于a时,一定会抑制根的生长
B.浓度低于b时,一定会抑制根的生长
C.分别对a、b加入相同体积的水稀释,两者对根的生长保持相同的促进作用
D.分别对a、b加入相同体积的水稀释,根据对根的作用效果可推知a、b浓度的高低
2.下列生产措施中与植物激素无关的一组是( )。
①培育无子番茄 ②培育三倍体无子西瓜 ③果树整枝修剪 ④棉花摘心 ⑤移栽植物时剪去部分叶片 ⑥带芽的枝条扦插容易成活 ⑦用木瓜催熟柿子
A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤
3.将相同的一组胚芽鞘去顶静置一段时间后,用含不同浓度生长素的三个琼脂块C1、C2、C3放置到切去尖端的胚芽鞘上,如图所示。一段时间后测量胚芽鞘弯曲的角度分别为α1、α2、α3(均小于90°),且关系为α1=α2>α3。下列叙述错误的是( )。
A.胚芽鞘去顶静置一段时间的目的是消耗掉自身的生长素
B.生长素在琼脂块与胚芽鞘中的运输方式相同,均为主动运输
C.若C1生长素浓度高于C2,两者均表现为低浓度促进生长
D.根据题意无法确定三个浓度之间的大小关系
4.将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后,将4块含不同浓度生长素(m1、m2、m3、m4)的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后,测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如下图),其中a1>a2>a3>a4,下列对此实验的有关叙述正确的是( )。
A.生长素浓度大小关系是m1
B.该实验可以说明生长素作用具有两重性
C.促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间
D.促进胚芽鞘生长的最适浓度可能位于m1、m2之间
5.下列关于植物激素的说法正确的是( )。
A.单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低
B.探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时,应选不同种的植物材料
C.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低
D.种子在浸泡过程中,用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发
6.下图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是( )。
A.植物不同器官P点对应浓度值不同
B.除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度大于P
C.用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量可能相同
D.若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M
生长素的生理作用答案及解析
1.【答案】D。解析:a、b浓度不同,对根生长的促进效果相同,但a、b浓度之间的大小关系未知,故浓度高于a时,不一定会抑制根的生长,A错误。a、b浓度不同,对根生长的促进效果相同,但a、b浓度之间的大小关系未知,故浓度低于b时,不一定会抑制根的生长,B错误。分别对a、b加入一定量相同体积的水稀释,浓度较低的生长素类似物促进根生长的作用较弱,浓度较高的生长素类似物促进根生长的作用较强,C错误。分别对a、b加入一定量相同体积的水稀释,浓度较低的生长素类似物促进根生长的作用较弱,浓度较高的生长素类似物促进根生长的作用较强,故根据对根的作用效果可推知a、b浓度的高低,D正确。故选D。
2.【答案】D。解析:①培育无籽番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实,与植物激素有关;②培育三倍体无籽西瓜的原理是多倍体育种,与植物激素无关;③果树整枝修剪是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关;④棉花摘心是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关;⑤移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用,提高成活率,与植物激素无关;⑥带芽的枝条扦插的原因是芽能产生生长素,促进插条生根,与植物激素有关;⑦木瓜催熟柿子是利用了乙烯促进果实成熟的原理,与植物激素有关。综上所述,D符合题意,A、B、C不符合题意,故选D。
3.【答案】B。解析:A、胚芽鞘去顶静置一段时间的目的是消耗掉自身的生长素,避免本身IAA对实验的影响,A正确。生长素在琼脂块中通过扩散运输,不是主动运输,B错误。通过题干信息可知,胚芽鞘弯曲的角度分别为α1、α2、α3(均小于90°),α1=α2>α3说明IAA浓度C1、C2、C3对胚芽鞘都是促进生长,故C1和C2浓度的IAA,对胚芽鞘均表现为低浓度促进生长,C正确。不同弯曲角度对应浓度C1、C2、C3,根据题意无法确定三个浓度之间的大小关系,D正确。故选B。
4.【答案】D。解析:由于生长素具有两重性,一个弯曲角度可能对应两个生长素浓度,所以弯曲角度的大小不能确定生长素浓度的大小,A错误。在最适生长素浓度的两侧,存在促进生长素的促进效果相同的点,因此促进胚芽鞘生长的最适浓度不一定位于m3、m4之间,也可能位于m1、m2之间,也可能位于m2、m3之间,C错误。D正确。
5.【答案】C。解析:单侧光照射时,生长素进行横向运输,由向光侧运输到背光侧,故背光侧生长素浓度比向光侧高,A错误。探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时,所选的植物材料应是同种的,以防止无关变量对实验的影响,B错误。赤霉素的作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,赤霉素使用过多,会使水稻植株疯长,结实率大大降低,C正确。赤霉素具有促进种子萌发的作用,而乙烯的作用是促进果实成熟,种子在浸泡过程中,用适量的赤霉素处理可解除休眠而萌发,D错误。
6.【答案】B。解析:生长素的作用具有两重性,这与植物器官的种类有关。因此植物不同器官P点对应浓度值不同,A正确。除草剂除草的原理是利用生长素高浓度时抑制杂草的生长,从而杀死杂草。生长素浓度应大于M,B错误。由图可知,当浓度在P点两侧时,用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量可能相同,C正确。由于顶叶产生的生长素可以向侧芽运输,从而使侧芽的生长素浓度过大造成生长被抑制。所以若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度大于M,D正确。
本文标签:四川教师资格考试 模拟试卷 《生长素的生理作用》模拟题
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